Ce este spațiul de informații personale? Crearea spațiului de informații personale al profesorului
Citeste si
Flux de informații sporit și necesitatea de a opera totul un număr mare informația ne obligă să adoptăm o abordare rezonabilă în organizarea spațiului nostru informațional. Instrumentul principal pentru organizarea spațiului de informații personale în memoria computerului sunt folderele. Ele sunt, de asemenea, un mijloc de organizare și prezentare a resurselor sistemului informatic (directoare, fișiere, programe etc.).
Toate folderele funcționează la fel, indiferent de conținutul lor. Setând setările corespunzătoare pentru dosare, vă puteți finaliza sarcinile mai rapid. Pentru a seta parametri foldere deschise trebuie să rulați comanda Tools/Folder Options. În fereastra care apare, sunt setați toți parametrii necesari pentru folder (vezi figura). Fereastra Opțiuni folder
Copierea și mutarea folderelor funcționează în același mod ca și copierea și mutarea fișierelor. Pentru a copia un folder, trebuie doar să îl glisați și să-l plasați clic dreapta la locul unde trebuie să-l copiați. Când va apărea meniul contextual, puteți selecta Copiere pentru a copia folderul sau Mutare pentru a schimba locația folderului. Pentru a redenumi un folder, apelați meniul contextual și selectați comanda Redenumire.
Având în vedere aspect tehnic lucrând cu foldere, vom descrie cum să vă creați propriul spațiu de informații. Documentele generate de utilizator trebuie să fie strict structurate, iar mijlocul de structurare în acest caz este un folder. Dacă toate documentele sunt stocate într-un singur folder, atunci după ce atinge o anumită masă critică, utilizatorului va fi dificil să navigheze prin propriile documente. Și timpul efectiv de lucru va fi cheltuit pentru găsirea documentului solicitat.
Spațiul informațional este un set de obiecte care intră în interacțiune informațională între ele, precum și tehnologiile în sine care asigură această interacțiune. Spațiul informațional este format din resurse informaționale, mijloace de interacțiune informațională și infrastructură informațională.
Semne ale spațiului informațional:
1) Acțiune principii comuneși reguli generale pentru toate subiectele de interacțiune informațională cu o combinație rezonabilă de reglementare de stat și principii de autoreglementare în formarea și dezvoltarea unui spațiu informațional unic
2) Asigurarea interacțiunii informaționale sigure între stat, organizații și cetățeni
3) Satisfacerea maximă completă a nevoilor de informare ale subiecţilor pe întreg teritoriul statului
4) Accesul egal al subiecților interacțiunii informaționale la resursele informaționale deschise
5) Menținerea unui echilibru de interese în intrarea în spațiul informațional global și asigurarea suveranității informaționale naționale.
Obiecte spațiale informaționale:
b) infrastructura informațională:
Structura informațională și de telecomunicații (rețele de stat și corporative și diverse sisteme)
Tehnologii informatice și informatice
Sistem media
Structuri organizatorice (asigură formarea și dezvoltarea unui spațiu informațional unificat).
Tipuri de spații de informare:
1) Ecologic
2) Spații juridice
3) Economic
4) Politic.
Nivelurile spațiilor de informare:
1) Global
2) Internațional
3) Republican (național).
13. Concept, definiție și trăsături ale societății informaționale.
În conformitate cu conceptul lui Z. Brzezinski, D. Bell, O. Toffler, susținut de alți oameni de știință străini, societatea informațională este un tip de societate postindustrială.
Societatea informaţională este o societate specială, necunoscută istoriei. Să enumeram principalele sale caracteristici și caracteristici*(3).
Trăsături caracteristice ale societății informaționale:
s-a rezolvat problema crizei informaționale, inclusiv a crizei informaționale a științei, adică s-a rezolvat contradicția dintre „avalanșa informațională” și „foamea de informație”;
se asigură prioritatea informațiilor față de alte resurse;
principala formă de dezvoltare este economia informaţională;
baza societății este generarea, stocarea, prelucrarea și utilizarea automată a cunoștințelor folosind cele mai noi tehnologii și tehnologii informaționale;
tehnologiile informaționale au devenit de natură globală, acoperind toate domeniile activității sociale umane;
este asigurată unitatea informaţională a întregii civilizaţii umane.
14. Informații unificate și spațiu juridic al Republicii Belarus și CSI.
Acordul privind schimbul de informații juridice din 21 octombrie 1994 a servit drept bază pentru formarea unui spațiu informațional și juridic unificat în cadrul CSI. Părțile asigură schimbul de informații juridice prin transmiterea electronică a documentelor în cadrul unei liste tematice special elaborate. Schimbul de informații juridice are loc prin sistemul de schimb interstatal de informații juridice. Acest sistem este creat și funcționează pe baza unor bănci de date de referință de informații juridice.
Spațiul informațional și juridic al Republicii Belarus este format pe baza sistemului informațional juridic de stat (GSPI).
15. Resurse informaționale: concept, tipuri, caracteristici ale protecției juridice.
Resursa informațională (IR) este un set organizat de informații documentate, inclusiv baze de date și alte seturi de informații interconectate ale sistemelor informaționale.
Clasificare:
1) De către departamentul care a creat resursa informațională.
2) De către proprietar.
3) După nume.
4) După tip:
Sistem de recuperare a informațiilor (IRS)
Site-uri web
Jocuri pe calculator
Baza de date
5) După sursa de finanțare:
Buget
Pe cheltuiala mea
Fondurile persoanelor juridice
Resursele străine.
6) Pe teritoriu (regiuni ale Republicii Belarus, Minsk, străine).
7) După data creării.
Clasificare principală (după statut):
Stat IR
IR non-statal.
9. /Grupul 1/Moskvina Ryazanova/~$planul dimensional al activităţilor elevilor pentru proiect.doc
10. /1 grup/Moskvina Ryazanova/.doc
11. /1 grup/Ovchinnikova și Davydova S/Spațiu de informații personale.doc
12. /Grupul 1/Ovchinnikova și Davydova S/Planul aproximativ al activităților studenților pentru proiect.doc
13. /1 grup/artyom/document Microsoft Word (2).doc
14. /1 grup/artem/.doc
15. /1 grup/artyom/Planul aproximativ al activităților elevilor pentru proiect.doc
16. /1 grup/artyom/student plan de activitate pentru proiect.doc Plan de activitate aproximativ pentru Maria Davydova pentru proiect: „Tipologia obiectelor informaționale”
Tipologia obiectelor informaționale Obiective: stăpânirea conceptului de „obiect informațional”
Protecția informațiilor
Planul aproximativ al activităților lui Vasilyeva și Elizarova pentru proiectul „Protecția informațiilor”.
Sistem de operare, abr. OS engleză
Introducere în sistemele de operare
Planul aproximativ al activităților studenților pentru proiect
Evidențiați problemele subiectului studiat (creați un model de computer care să satisfacă un elev de clasa a zecea la un cost minim (sarcină)
Spațiu de informații personale
Plan de activitate pentru Olga Ovchinnikova și Sveta Davydova pentru proiectul: „Spațiul de informații personale”
Introducere în sistemele de operare
Planul aproximativ al activităților studenților pentru proiect
Planul de activitate al lui Zhuravlev și Mamadaliev pentru proiectul „Introducere în sistemele de operare”
Spațiu de informații personale
Obiective: cunoașteți tehnicile de creare a propriului mediu de informații folosind capacitățile obiectelor Windows; stăpânește modalități de structurare a informațiilor pentru optimizarea spațiului informațional electronic; dezvoltarea abilităților de lucru cu diverse obiecte sistem de operare.
Poate avea nevoie
Ce s-a întâmplat obiect informativ? (Un bloc de informații conectat logic care descrie realitatea obiectivă folosind în diverse moduri reprezentarea se numește obiect informațional.)
Cum diferă un obiect informațional de informație? (Dacă considerăm informația ca un sens conținut în realitatea înconjurătoare, atunci un obiect informațional este deja prezentat clar, formalizat (dat sub formă) și sensul deja extras.)
Enumerați modalitățile pe care le cunoașteți despre structurarea informațiilor. (Există patru metode principale de structurare: tabel (relație), arbore (ierarhie), rețea și grafic.)
Încercați să numiți principalele avantaje și dezavantaje ale diferitelor metode de structurare. (Este destul de dificil de identificat dezavantajele, deoarece fiecare tip de structurare vă permite să descrieți una sau alta dependență între date. Structura cea mai convenabilă și mai ușor de înțeles este un tabel. De aceea bazele de date folosesc în principal acest tip de structură.)
Recomandări metodologice. Schimbările fundamentale în cultul societății informaționale, asociate cu acordarea informațiilor statutului de resursă strategică, evidențiază problemele formării. cultura informaţiei personalitate. Formarea unei culturi informaționale presupune rezolvarea problemei creării unui spațiu educațional informațional individual (mediu), care acționează simultan ca scop, mijloc și rezultat al procesului educațional al unui individ.
Cultura informațională a unui profesor poate fi privită din două perspective:
Abordare culturală reflectă modul de viaţă uman în societatea informaţională ca componentă a procesului de formare a culturii omenirii.
Abordarea informațională include un set de cunoștințe, abilități și abilități de căutare, selectare și analiză a informațiilor, adică tot ceea ce este inclus în activitati de informare care vizează satisfacerea nevoilor de informare.
În lumina formării abordărilor bazate pe competențe în educație această problemă trebuie luate în considerare din perspectiva formării competențelor informaționale care asigură abilități pentru activitatea umană cu informații provenind din diverse surse, având conținut diferit și forme diferite de prezentare. În condițiile societății informaționale emergente, această competență devine din ce în ce mai importantă din cauza nevoii umane de a face față proceselor informaționale care au loc în societate.
Complexitatea tot mai mare a mijloacelor de transmitere, stocare și procesare, dintre care unul este computerul, a făcut posibilă identificarea competenței TIC ca o componentă integrală a competențelor informaționale, care este înțeleasă ca disponibilitatea de a utiliza cunoștințele, abilitățile, abilitățile și metodele dobândite. de activitate în domeniul tehnologiilor informaţiei şi comunicaţiilor pentru rezolvarea problemelor educaţionale şi practice. Un alt aspect al acestor competențe este componenta informațională asociată cu problema organizării spațiale a informațiilor, cu formarea spațiului informațional personal și interacțiunea acestuia cu spațiul informațional extern.
Trebuie amintit că în procesul de învățare este necesar să se acorde atenție formării competențelor care fac parte integrantă din activitățile de informare și comunicare, inclusiv:
1. Găsirea informațiilor necesare pe o anumită temă în surse diverse tipuri. Extragerea informațiilor necesare
Din surse create în diverse sisteme de semne (text, tabel, grafic, diagramă, audiovizual p Otrăvire etc.), separarea informațiilor de bază de informațiile secundare, evaluarea critică a fiabilității informațiilor primite! transferul de conținut al informațiilor în mod adecvat scopului declarat (concis, complet, selectiv). Traducerea informațiilor dintr-un sistem de semne în altul (din text în tabel, din serie audiovizuală în text Şi etc.), alegerea sistemelor de semne este adecvată celei cognitive Şi situatie comunicativa. Capacitatea de a fundamenta judecățile în detaliu, de a da definiții și de a furniza dovezi (inclusiv prin contradicție). Explicarea prevederilor studiate privind selecția independentă exemple concrete.
Selectarea tipului de lectură în conformitate cu scopul propus (introducere, vizionare, căutare etc.). Lucru fluent cu texte de stil artistic, jurnalistic și oficial de afaceri, înțelegerea specificului acestora; percepția adecvată a limbajului mass-media. Posedă abilități de editare a textului și crearea propriului text.
Utilizarea resurselor multimedia și tehnologie informatică pentru prelucrarea, transferul, sistematizarea informaţiei, crearea bazelor de date, prezentarea rezultatelor învăţământului şi activitati practice.
Stăpânirea principalelor tipuri de vorbire în public (declarație, monolog, discuție, polemică), aderarea la standarde etice și reguli de dialog (dispută).
Creșterea fluxului de informații și nevoia de a gestiona o cantitate tot mai mare de informații ne obligă să adoptăm o abordare rezonabilă în organizarea spațiului nostru informațional. Un sistem incorect, sau, cu alte cuvinte, suboptimal de stocare a informațiilor contribuie la creșterea ponderii activităților neproductive. Ideea principală este să vă creați propriul spațiu de informare în procesul de gestionare a fluxurilor de informații sistem unificat, împărțit în părți pe domenii de aplicare. Să luăm în considerare gestionarea resurselor informatice electronice și, prin analogie, puteți învăța cum să vă organizați activitățile informaționale în ansamblu.
Instrumentul principal pentru organizarea spațiului de informații personale în memoria computerului sunt folderele. Ele sunt, de asemenea, un mijloc de organizare și prezentare a resurselor sistemului informatic (directoare, fișiere, programe etc.). Pliant
Poate conține alte foldere (subfoldere), programe și obiecte, cum ar fi imprimante și discuri. Elementele dintr-un folder sunt reprezentate de pictograme, iar fiecare pictogramă are un nume sub ea. Pentru a deschide un folder, a rula un program, a deschide un document sau a activa și deschide un obiect de orice alt tip, trebuie doar să faceți dublu clic pe mouse și să plasați cursorul pe pictograma corespunzătoare. Deschiderea este posibilă cu un singur clic, precum și folosind meniul de sistem.
Este posibil să deschideți foldere folosind tastatura, pentru a face acest lucru, trebuie să utilizați o tastă, fiecare apăsare a cărei apăsare selectează secvențial toate folderele de pe desktop. După ce folderul dorit este selectat, apăsați tasta pentru a deschide conținutul acestuia. În același mod, puteți deschide un obiect dintr-un folder făcând dublu clic pe obiect sau folosind tastele sau tastele săgeți pentru a selecta obiectul și apăsând tasta pentru a-l deschide.
Toate folderele funcționează la fel, indiferent de conținutul lor. Setând setările corespunzătoare pentru dosare, vă puteți finaliza sarcinile mai rapid. Pentru a seta parametrii pentru folderele deschise, trebuie să rulați comanda Vedere/ Proprietățile folderului.În fereastra care apare, sunt setați toți parametrii necesari pentru folder (Fig. 3).
2SH
General ]Vizualizare fișier Lima*[Fișiere offline
w
: ?~Ш& 0_Т1фы
| /
,-"■■■)
f Deschide
*Folosește nan ca de obicei* Windows
Răsfoiți folderele „"" ""
Gam-Shch 1*
flfYvaTV PIPPKI VYDNOMY ȘI TOM JY 0№
Dați fiecărui folder o datorie separată
Clic de mouse.L CU Deschideți cu un nume, evidențiați cu un indicator
f* Otfaeat'aeoinm. și selectați" cu un singur clic
restabiliți valorile implicite |
Orez. 3.
Fereastră„Proprietăți foldere"
Proprietățile folderului
ÎN Birou
V!sche Documentele mele
-; SCH Computerul meu
B *> ACER (S.)
Sh i- ACERDATA (D:)
^ " DESPRE_(E;)
/ Ezdov
- -SSSHSEI
J
Sh;Jj 6 zile B ;: j clasa 10-11 _: J Barda_28 octombrie J) Bereznikovsk* Q ICT Krasnoyar £E Tyundyuk £3| important Ё5 dist_course Y| pentru ShK de ieșire
G Resurse de internet
Orez. 4.Vedere structura folderului
Copierea și mutarea folderelor funcționează în același mod ca și copierea și mutarea fișierelor. Pentru a copia un folder, faceți clic dreapta pe el și trageți-l în locația în care doriți să-l copiați. Când apare meniul contextual, puteți selecta Copie pentru a copia un folder sau Mişcare pentru a schimba locația folderului. Puteți copia un folder trăgându-l cu butonul din stânga în timp ce țineți apăsată tasta. Aceasta copiază folderul și tot conținutul acestuia, inclusiv fișierele și subfolderele, într-o nouă locație.
Pentru a redenumi un folder, apelați meniul contextual și selectați comanda Redenumiți. Schimbarea numelui fișierului nu afectează modificarea numelor comenzilor rapide create anterior, iar computerul nu va putea găsi folderul original necesar atunci când îl accesează folosind comanda rapidă dată.
Ne-am uitat la aspectul tehnic al lucrului cu foldere. Acum vom descrie cum să vă creați propriul spațiu de informații. Documentele generate de utilizator trebuie să fie strict structurate, iar mijlocul de structurare în acest caz este un folder. Dacă toate documentele sunt stocate într-un singur folder, atunci după ce atinge o anumită masă critică, utilizatorului va fi dificil să navigheze prin propriile documente. Și timpul efectiv de lucru va fi cheltuit pentru găsirea documentului solicitat.
Să vedem cum să vă proiectați cel mai bine spațiul de informații personale. Să fie necesară organizarea unui „Fond de realizări proprii”, vom structura acest obiect (Fig. 5).
Nume propriu - Documente
Proiecte
Lucrări scrise
eseuri
Studiază Sportul
Hobby-uri
Evoluții
Note critice ■ Umor
Orez. 5.Exemplu de structură a obiectelor
IV. Finalizarea unei sarcini practice
Dezvoltați structura obiectului „Proiect educațional pe...”, alegeți un subiect sau o temă din propria voință.
Protejați-vă spatele
Regula de bază: nu sta cu spatele la uşă. Asta înseamnă că poți fi întotdeauna înjunghiat în spate. S-ar putea să fii trădat și să eșuezi în orice intriga din birou. În acest caz, niciun talisman nu va ajuta. Este grozav să agăți o imagine a unui munte fără vârf pe peretele din spatele tău. Poate fi ninsoare, dar nu ar trebui să arate de rău augur. Este de preferat să alegeți un peisaj montan fără zone de apă. În acest caz, zăpada nu este considerată apă. O imagine a unei broaște țestoase mari sau o fotografie a unei clădiri de bancă vă vor întări, de asemenea, poziția. Încercați să stați cu fața în direcția cea mai favorabilă sau în una dintre cele mai bune direcții și astfel încât să nu vă îndrepte „săgeți otrăvitoare”. Săgețile otrăvitoare pot fi colțurile dulapurilor și pereților, birourile altor angajați, plante de iluș sau o grinda de tavan.
Ce este pe masa ta?
Asigurați-vă că vizualizarea nu este niciodată întreruptă de teancuri de dosare și teancuri de hârtie. Spațiul din fața ta ar trebui să fie liber. Orice grămezi de dosare și hârtie întârzie și acumulează energie stagnantă. Sunt de preferat mesele din lemn in culori deschise. Dimensiunile desktopului care atrage norocul sunt următoarele: lungime—152 cm, lățime—89 cm, înălțime—84 cm Orice dorință poate fi scrisă sau chiar gravată pe pietre. Alege cristale dupa gustul tau. Pentru ca o companie să crească și să prospere, angajații săi trebuie să fie fericiți, energici și veseli. Scăpați de sursele de qi rău în mod regulat. Așezați angajații în funcție de zonele lor de bun augur. Personalul fericit este cel mai bun atu al unei companii.
Talismanele tale
Chiar dacă lucrezi într-un birou în care mai sunt mai multe persoane în afară de tine și, prin urmare, nu poți influența în mod deosebit alegerea locului tău, totuși ai mereu posibilitatea de a schimba ușor spațiul de lucru. Este foarte bine dacă există dulapuri în stânga și în dreapta desktopului ca personificare a securității. Ferestrele din stânga sunt de preferat cele din dreapta. Amintiți-vă, partea de nord a desktopului este locul unde vă așezați. În consecință, sudul este opus. Există un loc pentru o piramidă de cristal. Plasați orice simbol al abundenței în diagonală spre stânga. Cele mai frecvente sunt Hotei cu o pungă de bani, un pui de dragon sau o broască cu trei picioare cu o monedă în gură. Dacă rutina corporativă nu necesită prezența simbolurilor chinezești, plasează orice articol care simbolizează bani pentru tine. De exemplu, un set de scris scump. Nu uitați de puterea uimitoare a monedelor chinezești, în special a celor legate cu fir de mătase roșie. Puneți-le sub computer sau telefon. O figurină Ganesha din dreapta ta va oferi asistență și protecție în afaceri. O figurină de cocoș este un mijloc excelent de protecție împotriva invidiei de la colegi. Pune imaginea lui pe desktop și lasă-l să-ți „ciugulească” toate problemele. Acest lucru va fi foarte eficient dacă biroul este înghesuit. Se crede că o figurină de porțelan a unui cocoș de aur are o putere mai mare decât alte culori. Uneori oamenii suferă din cauza unei singure persoane care răspândește bârfe și interferează cu munca lor. Așezați o figurină a unui Buddha fericit pe masă cu fața către persoana care este sursa necazurilor tale.
Spațiu de informare
Spațiu de informare
Spațiul informațional este un set de (1) bănci și baze de date, (2) tehnologii pentru suportul și utilizarea acestora, (3) sisteme de telecomunicații informaționale care funcționează pe baza principii generaleși oferind:
- interacțiunea informațională între organizații și cetățeni; Şi
- satisfacerea nevoilor lor de informare.
Principalele componente ale spațiului informațional sunt: (1) resursele informaționale, (2) mijloacele de interacțiune informațională și (3) infrastructura informațională.
În limba engleză: Spațiu de informare
Vezi și: Spaţii informaţionale Sisteme informaţionale
Dicţionar financiar Finam.
Vedeți ce este „Spațiul informațional” în alte dicționare:
spațiu informațional- 1. Spațiu informatic electronic integral format la utilizare rețele electronice. 2. Domenii din viața socială modernă a lumii în care comunicațiile informaționale joacă un rol principal. În acest sens, conceptul......
Spațiu de informare- un set de baze de date și bănci de date, rețele și sisteme de informații și telecomunicații, precum și tehnologii pentru întreținerea și utilizarea acestora, care funcționează pe baza unor principii generale și după reguli care asigură interacțiunea informațională între organizații... ... Terminologie oficială
Un set de bănci și baze de date, tehnologii pentru întreținerea și utilizarea acestora, sisteme de telecomunicații informaționale care funcționează pe baza unor principii generale și care asigură: interacțiunea informațională între organizații și cetățeni;… … Dicţionar de termeni de afaceri
Acest termen are alte semnificații, vezi Spațiu. Spațiul informațional este totalitatea rezultatelor activității semantice a omenirii. Spațiul informațional este „lumea numelor și a titlurilor”, conectată la fizicul.... ... Wikipedia
Spațiul de informare al CSI- un set de spații naționale de informare ale statelor membre CSI care interacționează pe baza acordurilor interstatale relevante pe domenii de activitate convenite... Sursa: Hotărârea Consiliului șefilor de guvern din CSI Despre... ... Terminologie oficială
Spațiu de informare/SPAȚIU DE INFORMAȚII- 1. Spaţiu informatic electronic integral format prin utilizarea reţelelor electronice. 2. Acele zone din viața socială modernă a lumii în care comunicațiile informaționale joacă un rol principal. In acest sens...... Dicţionar De societate informaţionalăși noua economie
Piețe bazate pe tehnologia informației. În engleză: Marketspace Vezi și: Spații de informații Piețe de informații Dicționar financiar Finam ... Dicţionar financiar
O parte a spațiului informațional global limitat de rețelele de comunicații. În engleză: Spațiul rețelelor de informații Vezi și: Spații informaționale Rețele de comunicații Dicționar financiar Finam... Dicţionar financiar
spaţiul informaţional al pieţei- piețe bazate pe și gestionate de tehnologiile informaționale. Subiecte tehnologia de informație în general, spațiul de piață EN...
Ghidul tehnic al traducătorului spațiu de informații din rețea în general, spațiul de piață EN...
- parte integrantă a spațiului informațional global, limitată de cadrul rețelelor de comunicații. Având în vedere tendințele de convergență, este practic sinonim cu conceptul de „Internet”.
- , . Colecția prezintă rapoarte și discursuri susținute la secțiunea „Managementul comunicării ca nou factor în politica mondială și relațiile internaționale”, desfășurată în cadrul celei de-a 4-a...
- Spațiu și timp în politica mondială și relațiile internaționale. Volumul 10. Managementul comunicării ca factor nou în politica mondială și relațiile internaționale,. Colecția prezintă rapoarte și discursuri susținute la secțiunea Managementul comunicării ca nou factor în politica mondială și relațiile internaționale, desfășurate în cadrul Convenției a IV-a...